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教育的密碼:教育學核心議題(二)

[出版社] 五南文化
[作者] 張建成、張芬芬、沈姍姍、唐淑華、方永泉、方志華、張鍠焜、洪如玉、陳伊琳 合著
[ISBN] 9789571199757
[版次] 初版
[裝訂/頁數] 平裝/184頁
[出版日] 2018/12/01

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商品簡介

《教育的密碼》收錄九篇學術論文,篇篇嚴謹且富原創性,具說服力地提出洞悉當前教育現象的三大密碼:「新右派」、「研究法」和「觀看視角」,並解碼教育功能充分開展的六項關鍵:「希望感」、「聆聽」、「母德」、「肯認」、「解構」及「德福一致觀」。精讀本書,讀者將可掌握理解教育的要領,並透視教育工作成敗的決定要素,展望教育學的新氣象。

商品內容

目次

1家長主義的興起及實踐
2你用哪副透鏡看世界?──以譬喻認識質性研究vs.量化研究
3從「邊陲國家」看比較∕國際教育,世界是否會不同?
4有「願」就有「力」嗎?──正向心理學觀點
5說的教育vs.聽的教育
6母愛是天性嗎?——母愛十問
7 Honneth的肯認理論及其在學校中的運用原則
8解構是教育文化的危機或轉機?敲開解構六顆「胡桃殼」
9有德就有福嗎?──Aristotle的觀點

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