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幼兒教育

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感覺整合與兒童發展-理論及實用的活動與遊戲(第二版)

商品規格表
[出版社]心理出版社
[作者]羅鈞令
[ISBN]9789861919119
[版次]二版
[裝訂/頁數]平裝/384頁
[出版日期]2020/06/17
數量:

總計:$420  

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商品簡介

  • 感覺整合是大腦接收及組織各種感覺訊息,發展知覺、動作及認知的過程,與兒童發展息息相關,本書主要目的是要幫助讀者從感覺整合的觀點看待兒童發展。第一部分主要介紹感覺整合理論,包括各種學習能力發展與感覺整合之關係、感覺整合理論在兒童教育上的應用,以及感覺整合功能異常之表現、評估及治療,另也針對迄今關於感覺整合治療的規範、療效、研究與評論,並針對自閉症兒童的感覺處理障礙,以感覺整合理論為基礎的介入,做了完整的回顧與整理。第二部分則從感覺整合的觀點來分析活動,並提供許多適合兒童並有助於感覺整合功能發展的遊戲,供一般家長、老師及治療師參考。
  • 商品內容
目  次
第一部分 理論與應用
第 一 章 何謂感覺整合?
第 二 章 感覺整合發展的要素
第 三 章 感覺整合與兒童發展
第 四 章 各種感覺系統及其與學習能力之關係
第 五 章 感覺整合理論在兒童教育上的應用
第 六 章 感覺整合功能異常
第 七 章 感覺整合功能異常孩童的評估與治療
第 八 章 感覺整合與自閉症
第 九 章 結語

第二部分 活動設計與實施
第 十 章 從感覺整合觀點認識兒童活動
第 十一 章 從感覺整合觀點分析兒童的日常活動
第 十二 章 以感覺整合為主的活動設計與帶領原則
第 十三 章 感覺整合活動
前庭刺激活動
觸覺系統活動
抑制原始反射反應活動
身體概念活動
改善身體穩定度活動
平衡活動
兩側協調活動
手眼協調活動
空間概念活動
計畫動作活動
精細動作活動
改善口腔功能活動
參考文獻


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