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課程與教學、班級經營

教學原理

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商品規格表

  • [出版社]師大書苑
    [作者]黃政傑 主編
    [ISBN]9789579617932
    [版次]初版六刷
    [裝訂/頁數]平裝/465頁
    [出版日]1997年06月

    ※實際規格以您選擇的規格為主

商品簡介

  • 本書之目的在協助學習者通曉教學的原理和實務、熟悉教學方法和技巧的運用,並養成熱愛教學工作的情操。本書內容包括:教學的意義與模式、教學理論、教學設計、主要?學法、教學技術、學習評鑑、教學分析、教學效能、教學反省及教學研究與教學革新等。本書網羅了國內知名的教學原理專家學者共同撰寫,提供最新的教學原理理論與實務給讀者
  • 商品內容
  • 物流

第一章教學的意義與模式

第一節 認識教學情境和教師腳色

第二節 認識教學的地位與重要性

第三節 了解教學的意義

第四節 剖析錯誤的教學觀念

第五節      善用教學的一般模式

第二章教學理論

第一節 學習理論與教學

第二節 當代重要教學觀

第三節教師個人立論與教學

第三章 教學設計

第一節 教學設計的意涵

第二節 教學設計的理論依據

第三節      教學設計模式

第四節教學設計的應用

第四章 主要教學方法

第一節 思考啟發取向的教學方法

第二節 情意陶冶取向的教學方法

第三節 實作取向的教學方法

第四節 合作取向的教學方法

第五節        個別化取向的教學方法

第六節教學方法的運用

第五章 教學技術

第一節 學習動機的引起

第二節 講述教學的技術

第三節 討論教學的技術

第四節發問的技術

第五節班級經營的技術

第六節教學媒體與社會資源的運用

第七節作業的指導


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