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課程教學與班級經營

  • 蓋文伯頓-教育戲劇精選文集

蓋文伯頓-教育戲劇精選文集

商品規格表
[出版社]心理出版社
[作者]David Davis編著;林玫君校閱;黃婉萍、舒志義譯
[ISBN]9789861915890
[版次]初版
[裝訂/頁數]平裝/232頁
[出版日期]2014/03/06
數量:

總計:$260  

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商品簡介

  • 超過四十年,蓋文.伯頓一直是教育戲劇界的翹楚,他的著作涵蓋各種以兒童為對象的戲劇教育,而這部精選文集輯錄了伯頓在其理論與實踐的主要範疇內的真知灼見,包括:

    ● 投入戲劇的模式
    ● 戲劇作為藝術形式
    ● 情緒的角色
    ● 教師的角色
    ● 教學設計和評估
    ● 建構戲劇課
    ● 戲劇在課程裡的位置
    ● 戲劇教育在過去一個世紀中的歷史,及其在現今兒童教育界的重要性

    今天的戲劇教師、準教師、講師以至任何對年輕人教育事業認真的人,皆對伯頓的工作感到莫大的興趣。他實在是戲劇教育界內享譽國際的大師級人物。現今的教師們無不需要更具創意的思維,這文集正是教育革新中的絶佳參考。
  • 商品內容
目錄
關於教室戲劇本質的重要文章
輯錄自《教室戲劇中的演戲》
重新演繹哈思可特的「體驗當下」戲劇
邁向教室演戲行為的概念框架
輯錄自《教室戲劇的新觀點》
宗旨與目標
評估
限制
輯錄自《戲劇作為教育》
保護
輯錄自《蓋文伯頓文選》
戲劇與意義
教育戲劇的重省
捍衛教育戲劇
教育戲劇:學習媒介抑或藝術過程?
教育與戲劇藝術:我的個人評論
在他臉上撒尿
用點心吧!
縱使
總而言之
全都是劇場
後記
參考文獻


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