數量
[出版社] | 師大書苑 |
[作者] | 張德銳 著 |
[ISBN] | 9789574961740 |
[版次] | 一版 |
[裝訂/頁數] | 平裝/223頁 |
[出版日] | 2000年6月 |
目錄
第一篇 師資培育
第一章 從九年一貫課程改革談師資培育機構因應策略
第二章 教學檔案在國小師資培育教育實習課程應用之初探
第三章 從中美兩國教師證照制度之比較談如何提升我國教師素質
第四章 我國中小學教師分級制度可能面臨的問題與因應策略
第五章 以學校為中心的教師專業發展
第六章 以教師同儕合作化解教學專業的危機
第七章 現代教師在重建學校運動中應加強的專業角色
第八章 美國學校行政人員專業化及其借鏡
第二篇 教師評鑑
第九章 推動學校本位的教學視導與評鑑
第十章 教師評鑑模式之研究
第十一章國小教師成績考核系統之研究
第十二章國小教師教室管理評鑑系統之研究
第十三章我國中小學教師評鑑的檢討與展望
第十四章國民中小學校長評鑑系統的初步建構
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