目錄
字彙前測
第 1 章 媒體在教室的重要性
為什麼媒體是善加運用腦思維
媒體對學生感官的影響
媒體對動機的影響
媒體對行為管理的影響
媒體對達到更高層次思考的影響
媒體應用在真實世界的影響
第 2 章 利用媒體計畫和開始課程
從學習目標開始
建立敘述性目標
發展程序性目標
提供一個矩陣或註解
第 3 章 利用媒體進行教學
基本的準則
使用科技來教學以達到標準
更高層次思考的技巧
第 4 章 利用媒體提升學生的作品
在作品上做選擇
遵循研究的導引
第 5 章 檢視整體概念—持續保持
成為改變的媒介
為教室開啟計畫
科技=成功
字彙摘要
字彙後測
參考文獻