所有教師都應該知道的事-班級經營與紀律

商品簡介

• 本書提供了在班級中增進正向行為有效率的方法！
  
  結合大腦的研究與良好的計畫，可以預防及減少班級中的紀律問題與渙散行為。本書章節含括：
  ＊ 從傳統的服從模式轉移到有效能的自我管理技巧
  ＊ 專注行為與渙散行為的運作：包括動機、壓力、心流狀態、時間、環境、資源以及更多其他相關的審視因素
  ＊ 難以管教的學生與困擾議題的處理，包括權力、復仇洩憤、憤怒及貧窮
  ＊ 規劃增進正向行為
  ＊ 運用合作學習技巧
  ＊ 教導社會化技能
  ＊ 自我系統策略的運用
  ＊ 將焦點放在後設認知的技能
  ＊ 班級經營的模式
  ＊ 對於本書字彙的前測、後測以及摘要
  ＊ 參考書目