設計概念為本的數學課程-教出深入理解的中學課堂

商品簡介

• 如果你的中學學生懼怕數學或對於學習數學感到挫折，是時候採用新方法了！當你教會學生概念而不是死背步驟，你讓他們看到數學本質的優美和實用——也幫助他們發現自己與生俱來的數學能力。
  本書是重整裝備的藍圖，幫助老師用深入、清晰和有意義的方式教授數學，並藉由概念透鏡幫助學生學會高階層次的思考技能。珍妮芙．瓦梭為你展示如何規劃課程單元、吸引學生投入、進行理解的評量、進而融入科技，並進一步為你導覽理想的概念為本課堂。
  本書提供的實用工具包括：
  ● 從算術到微積分的示例
  ● 探究任務、教學單元計畫實例、單元規劃表、模板與活動
  ● 搭配學生作品示範的評量示例
  ● 各國教育工作者的簡要經驗分享
  ● 搭配本書專屬的教學資源網站，提供學習指導、模板、範例、討論問題和其他專業成長活動
  每個人都有理解數學的能力，本書特別把艾瑞克森和蘭寧所提出有關概念為本課程與教學的論述延伸到數學領域，用來幫助學生獲得深入理解與世界各地課綱標準所期待的技能，讓他們為21世紀的職場做好準備。