目錄
序 言 I
第一章 華語同步教學優勢與特點
第一單元 遠距教學媒介的發展/002
第二單元 同步教學、非同步教學與混成教學/005
第三單元 華語同步教學優勢/007
第四單元 同步教學與實體教學的同與不同/009
第五單元 同步教學的難點及挑戰/012
第二章 如何開始華語同步教學
第一單元 課前準備/016
第二單元 相見歡安排/018
第三單元 建立模組化教材及教學平台/020
第四單元 教學歷程記錄及錄影檔/026
第三章 華語同步教學四方互動
第一單元 華語同步教學核心方法與策略/030
第二單元 華語同步教學四方互動設計/037
第三單元 華語同步教學四方互動實施流程/040
第四章 華語同步教學設計
第一單元 教學設計模式/044
第二單元 三階段教學設計/046
第五章 華語同步教學活動設計
第一單元 生詞評量活動/054
第二單元 語法評量活動/057
第三單元 綜合評量活動/060
第四單元 同步教學活動線上帶領要點/063
第五單元 活動帶領中容易出現的缺失/067
第六單元 同步教學課室管理與氣氛經營/071
第六章 同步教學互動教材設計及課程評估
第一單元 華語遠距同步教學教材之基本頁面/078
第二單元 華語遠距同步教學高互動教材設計/080
第三單元 同步教學評估之面向/088
第四單元 同步教學綜合建議/091
第七章 同步華語數位教材探奇
第一單元 初識華語數位教材/098
第二單元 同步華語數位教材常見的型式/103
第三單元 模組化概念在同步華語數位教材上的應用/108
第八章 駕馭同步華語數位教材
第一單元 同步華語教材與學習者/114
第二單元 動手做教材前的規劃與設計/119
第三單元 發展出你的教材內容與地圖/124
第九章 教材創意的無限可能
第一單元 制定教材風格與製作準則/132
第二單元 一套完整的同步教學教材應該具備的條件/140
第三單元 版面雛形構想/142
第十章 動手吧!基本實作與深度探險
第一單元 素材取得的幾種方式/152
第二單元 素材處理的幾種方式/166
第三單元 PPT教材基本製作技巧/174
第四單元 實用的Web 2.0多媒體工具/185
參考文獻/204