商品簡介
- 《自主遊戲與探究中的STEM素養發展：台灣台中愛彌兒幼兒園的課程實踐》這本書，藉由自主遊戲及探究的歷程，發展出幼兒的STEM素養，提供了很具體的教學實踐案例，細緻的分析整理了幼兒在活動歷程中，學習了哪些STEM的素養能力，也清楚的說明教學過程中老師是如何引導鷹架幼兒，讓我們清楚看見幼兒的STEM學習歷程，可以幫助幼教工作者在教育現場實踐幼兒STEM教育。
──丘嘉慧 臺北市立大學幼兒教育學系助理教授、STEAM中心主任
《自主遊戲與探究中的STEM素養發展：台灣台中愛彌兒幼兒園的課程實踐》一書，不僅提供了台灣台中愛彌兒幼兒園教學團隊的課程實踐範例，更為當代幼兒 STEM教育開展了新的可能：「透過自主遊戲與探究的形式，編織動態的經驗交織網絡」，將有效涵養幼兒的STEM素養。誠摯推薦此書，期能引領讀者穿越迷霧，看見幼兒STEM教育的澄澈晴空。 ──鄭青青 國立嘉義大學幼兒教育學系特聘教授、教務長
目錄
PART 1 導論
Chapter 1 幼兒STEM教育基本概念與重要課題
第一節 幼兒STEM教育基本概念
第二節 幼兒STEM教育重要課題
Chapter 2 什麼是STEM？∼科學與科技
第一節 科學與幼兒活動中的科學探究
第二節 科技與幼兒活動中的科技問題解決
Chapter 3 什麼是STEM？∼工程與數學
第一節 工程與幼兒活動中的工程問題解決
第二節 數學與幼兒活動中的數學探究
Chapter 4 如何進行幼兒STEM教育？
第一節 幼兒STEM素養發展方向
第二節 學習區自主遊戲與探究取向幼兒STEM素養發展策略
PART 2 課程紀實與解析
Chapter 5 傳統技藝木工製作與挑戰中的STEM探究
第一節 課程紀實—可以一直挑戰，好好玩！
第二節 課程解析—可以一直挑戰，好好玩：幼兒木工製作中的科技與工程問題解決及數學運用
Chapter 6 廢棄電器拆解與零件重構中的STEM問題解決活動
第一節 課程紀實—壞了，還可以玩！
第二節 課程解析—從結構到再建構，幼兒機械．建構區的STREAM 學習歷程
Chapter 7 科技產品3D列印筆創意製作中的STEM探究
第一節 課程紀實—擠奶油的筆做成的房子！
第二節 課程解析—擠奶油的筆做成的房子：幼兒3D列印筆創意製作中的設計與技術問題解決及數學探究
Chapter 8 鬆散材料積木建構中的STEAM問題解決活動
第一節 課程紀實—我們的六層閃電軌道！
第二節 課程解析—當傳統遇到現代：積木區的STEAM學習
Chapter 9 新興機器人遊戲中的另類STEM探究
第一節 課程紀實—下課了，我要走最快路線，到熱氣球玩！：探究瑪塔機器人的轉彎
第二節 課程解析—瑪塔機器人：幼兒另類科技與工程問題解決中的運算思維與數學探究
PART 3 總結
Chapter 10 朝向自主遊戲、探究與多元深入的幼兒STEM教育
第一節 本書課程實例中的幼兒STEM探究活動回顧
第二節 自主遊戲、探究與多元深入幼兒STEM教育支持因素
Chapter 1 幼兒STEM教育基本概念與重要課題
第一節 幼兒STEM教育基本概念
第二節 幼兒STEM教育重要課題
Chapter 2 什麼是STEM？∼科學與科技
第一節 科學與幼兒活動中的科學探究
第二節 科技與幼兒活動中的科技問題解決
Chapter 3 什麼是STEM？∼工程與數學
第一節 工程與幼兒活動中的工程問題解決
第二節 數學與幼兒活動中的數學探究
Chapter 4 如何進行幼兒STEM教育？
第一節 幼兒STEM素養發展方向
第二節 學習區自主遊戲與探究取向幼兒STEM素養發展策略
PART 2 課程紀實與解析
Chapter 5 傳統技藝木工製作與挑戰中的STEM探究
第一節 課程紀實—可以一直挑戰，好好玩！
第二節 課程解析—可以一直挑戰，好好玩：幼兒木工製作中的科技與工程問題解決及數學運用
Chapter 6 廢棄電器拆解與零件重構中的STEM問題解決活動
第一節 課程紀實—壞了，還可以玩！
第二節 課程解析—從結構到再建構，幼兒機械．建構區的STREAM 學習歷程
Chapter 7 科技產品3D列印筆創意製作中的STEM探究
第一節 課程紀實—擠奶油的筆做成的房子！
第二節 課程解析—擠奶油的筆做成的房子：幼兒3D列印筆創意製作中的設計與技術問題解決及數學探究
Chapter 8 鬆散材料積木建構中的STEAM問題解決活動
第一節 課程紀實—我們的六層閃電軌道！
第二節 課程解析—當傳統遇到現代：積木區的STEAM學習
Chapter 9 新興機器人遊戲中的另類STEM探究
第一節 課程紀實—下課了，我要走最快路線，到熱氣球玩！：探究瑪塔機器人的轉彎
第二節 課程解析—瑪塔機器人：幼兒另類科技與工程問題解決中的運算思維與數學探究
PART 3 總結
Chapter 10 朝向自主遊戲、探究與多元深入的幼兒STEM教育
第一節 本書課程實例中的幼兒STEM探究活動回顧
第二節 自主遊戲、探究與多元深入幼兒STEM教育支持因素
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