教材教法─發展與革新

商品簡介

• 跨世紀時代，課程，教法與教材，面臨更多元化，現代化，專業化，資訊化等權方位的挑戰與衝擊，關係著整體教育的應用與發展。教材與教法的好壞優關教域目標，教學活動的成敗，更影響學校教學效能的關鍵因素。期能有效應用教法，教材以達成「因材施教」「教學相用」的發展與革新。
  本書旨在探討課程、教法與教材，全書分三篇十三章。第一篇「課程篇」：教學概論、學習理論、課程、教學設計等四章；第二篇「教法篇」：教學模式、認知領域教學法、情意領域教學法、技能領域教學法、其他教學法、多媒體領域教學法等六章；第三篇「教材篇」：教材、教學媒體、教法革新等三章。