商品簡介
- 本書分為教育篇（四個部分共15章）與課程篇（一個部分共2章），結合教育與課程，以教育理念為基礎設計課程，可謂理論與實務兼具。內容包括：
★ 第一部分 認識特殊幼兒、早期療育及發展趨勢
★ 第二部分 評量和學習設計個別化教育計畫（IEP）
★ 第三部分 特殊幼兒之教學策略、輔導方法及支持網絡
★ 第四部分 促進各領域之發展
★ 第五部分 特殊幼兒課程
「課程篇」引用大量的教學現場資料及案例，並提出了許多深具創意的策略及具體意見。書中所提供的教學策略及教案不只適用於特殊幼兒，亦能有效提升普通幼兒各領域的學習能力。書中所呈現的表格及教案都是作者根據特殊幼兒的教學需要而設計，並在實踐中使用多年，內容非常完整。對於想瞭解特殊幼兒教育理論與實務的讀者，這是一本極具參考價值的實用好書。
目 次
第一部份 認識特殊幼兒、早期療育及發展趨勢
第一章 認識特殊幼兒
第二章 早期療育
第三章 融合教育
第二部分 評量和學習設計個別化教育計畫（IEP）
第四章 評量
第五章 學習設計個別化教育計畫（IEP）
第三部分 特殊幼兒之教學策略、輔導方法及支持網絡
第六章 常用的教學策略
第七章 主題教學
第八章 活動本位教學及嵌入式學習
第九章 多層次教學及課程重疊
第十章 教學調整
第十一章 正向行為支持
第四部分 促進各領域之發展
第十二章 促進認知發展
第十三章 促進語言發展
第十四章 促進動作發展
第十五章 促進社會情緒發展
第五部分 特殊幼兒課程
第十六章 團體課程
【主題名稱】
1. 長與短
2. 家 [學習單1] [學習單2]
3. 玩玩具
4. 觸覺 [學習單3]
5. 形狀 [學習單4]
6. 一半 [學習單5]
7. 海底世界 [學習單6]
第十七章 個別輔導課程
【主題名稱】
1. 家裡的房間 [學習單7]
2. 家裡的物品 [學習單8]
3. 物品形狀 [學習單9]
4. 房子 [學習單10]
5. 各行各業 [學習單11]
6. 逛街去
7. 好吃的食物 [學習單12]
8. 軟硬
9. 吃吃喝喝 [學習單13]
10. 動物 [學習單14] [學習單15]
11. 昆蟲（一） [學習單16]
12. 昆蟲（二）
13. 身體 [學習單17] [學習單18]
14. 怎麼了 [學習單19]
15. 四季（一）
16. 四季（二）
17. 天空 [學習單20]
18. 船
19. 車子（一）
20. 車子（二） [學習單21]
21. 火車
22. 水
23. 風 [學習單22]
參考文獻
第一部份 認識特殊幼兒、早期療育及發展趨勢
第一章 認識特殊幼兒
第二章 早期療育
第三章 融合教育
第二部分 評量和學習設計個別化教育計畫（IEP）
第四章 評量
第五章 學習設計個別化教育計畫（IEP）
第三部分 特殊幼兒之教學策略、輔導方法及支持網絡
第六章 常用的教學策略
第七章 主題教學
第八章 活動本位教學及嵌入式學習
第九章 多層次教學及課程重疊
第十章 教學調整
第十一章 正向行為支持
第四部分 促進各領域之發展
第十二章 促進認知發展
第十三章 促進語言發展
第十四章 促進動作發展
第十五章 促進社會情緒發展
第五部分 特殊幼兒課程
第十六章 團體課程
【主題名稱】
1. 長與短
2. 家 [學習單1] [學習單2]
3. 玩玩具
4. 觸覺 [學習單3]
5. 形狀 [學習單4]
6. 一半 [學習單5]
7. 海底世界 [學習單6]
第十七章 個別輔導課程
【主題名稱】
1. 家裡的房間 [學習單7]
2. 家裡的物品 [學習單8]
3. 物品形狀 [學習單9]
4. 房子 [學習單10]
5. 各行各業 [學習單11]
6. 逛街去
7. 好吃的食物 [學習單12]
8. 軟硬
9. 吃吃喝喝 [學習單13]
10. 動物 [學習單14] [學習單15]
11. 昆蟲（一） [學習單16]
12. 昆蟲（二）
13. 身體 [學習單17] [學習單18]
14. 怎麼了 [學習單19]
15. 四季（一）
16. 四季（二）
17. 天空 [學習單20]
18. 船
19. 車子（一）
20. 車子（二） [學習單21]
21. 火車
22. 水
23. 風 [學習單22]
參考文獻
關閉 [X]
