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教育行政、政策與評鑑

  • 教育政策與實務應用

教育政策與實務應用

商品規格表
[出版社]五南文化
[作者]吳清基 、盧延根 、顏國樑 、何芷萱 、楊振昇 、紀惠英 、邱聖洋 、范熾文 、蔡進雄 、鄭淑惠 、謝念慈 、劉國兆 、宋雯倩 、范欣華 、陳盈宏 、林立生 、郭怡立 、張明文
[ISBN]9786264421317
[版次]初版
[裝訂/頁數]平裝/312頁
[出版日期]2026/02/01
數量:

總計:$520  

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商品簡介

  •   面對全球化浪潮、少子化衝擊、AI科技變革及社會價值重構的種種挑戰,當前教育正處於充滿不確定性的關鍵時刻。由前教育部長吳清基擔任總主編的「教育政策」系列教育新議題叢書邁入第十三輯,本書秉持「理論引領、實務驗證」之核心理念,彙整國內教育專家學者共十三篇具有深度見解及前瞻建議的論文,旨在搭建教育政策治理與教學現場的對話橋梁,共同探索教育的宏觀方向與實踐路徑。
        本書架構分為「教育政策」與「教育實務」兩大主軸,涵蓋回應全球衝突的「世界和平教育策略」、確保施政穩定的「教育政策法制化」、兼顧本土與國際的「雙語教育推動策略」、完善專業支持的「視導人員專業化」、縮短城鄉差距的「偏鄉教師線上教學」、激發教學動能的「教師專業領導」、權衡管理藝術的「十字架平衡領導」、創新取向的「國小校務經營」、保障學術權益的「大專教師升等救濟」、落實教育及社會共好的「師資培育之大學社會責任實踐」、開拓未來教育的「數位實驗高中創立」,以及借鏡芬蘭經驗的「AI 城市治理應用」,整體而言,本書不僅宏觀剖析政策趨勢,更提供具體實踐行動策略。無論是教育決策者、學術研究者或一線教育工作者,皆能從中獲得啟發,共同為「成就每一位孩子」的教育願景,注入持續前進的動力。
  • 商品內容
目錄
    第一篇 教育政策篇
    第一章 追求世界和平的教育發展策略
    第二章 教育政策法制化影響因素與分析評估的重要性
    第三章 我國雙語教育政策問題認定分析與建議
    第四章 我國教育視導人員專業化政策的再省思
    第五章 偏鄉國小教師線上教學挑戰與因應策略之個案研究
    第六章 國民中小學校長遴選制度實務的挑戰與對策研究

    第二篇 教育實務篇
    第七章  教師領導者的跨校領導踐行:以教師專業發展評鑑及實踐方案為例
    第八章 「十字架平衡領導」實踐的典範者
    第九章 國民小學校務經營的社會學分析
    第十章  從救濟案例析論國內大專校院教師升等法規與政策建議
    第十一章  師資培育之大學社會責任實踐計畫個案分析——以文大北海岸永續學校體系建構為例
    第十二章  以「創新啟迪、全人適性、數位樂學、領航未來」為實驗教育核心之學校形塑歷程、優勢與挑戰——以新竹市立數位實驗高中為例
    第十三章 AI教育對芬蘭城市治理的開展與實踐



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