目錄
第一章 導論/001
第二章 特殊教育相關領域與思潮/037
第三章 特殊教育相關法規/061
第四章 智能障礙/090
第五章 視覺障礙/121
第六章 聽覺障礙/150
第七章 語言障礙/180
第八章 肢體障礙、腦性麻痺與身體病弱/211
第九章 情緒行為障礙/242
第十章 學習障礙/280
第十一章 自閉症/332
第十二章 多重障礙/375
第十三章 發展遲緩與早期療育/401
第十四章 資賦優異/430
第十五章 創造思考教育/474
第十六章 特殊教育課程、教學與評量/503
第十七章 行為改變技術/558
第十八章 專業團隊與家長參與/586
第十九章 轉銜、就業輔導與輔助科技/611
第二十章 特殊教育新興議題/643
附錄 相關法規/727
一、特殊教育法(民國112年6月21日修正)/727
二、特殊教育法施行細則(民國112年12月20日修正)/742
三、特殊教育學生及幼兒鑑定辦法(民國113年4月29日修正)/747
四、身心障礙者權益保障法(民國114年8月1日修正)/753
五、高級中等以下學校身心障礙學生就讀普通班調整班級人數或提供人力資源及協助辦法(民國112年12月20日修正)/783
六、高級中等以下學校特殊教育課程教材教法及評量實施辦法(民國112年12月7日修正)/785
七、國民教育階段身心障礙資源班實施原則/788