本書將感覺統合中重要的概念予以清晰的說明,方便讀者理解感覺統合的理論與應用,快速掌握學習重點,十分符合幼保科系學生的學習需求。
各章的編排提綱挈領,讀者可藉由前言、內容、結論之引導,清楚了解整章之學習重點。
以簡潔的文字,深入淺出地介紹感覺統合的理論與應用,是了解感覺統合理論與應用的最佳入門書籍。
本書提及許多感覺統合活動設計教案,可提供幼保科系學生於設計感覺統合活動之實務應用參考。
第一節 關於感覺統合1-3
第二節 感覺統合的階段過程1-4
第三節 神經系統與感覺統合1-9
第一節 感覺統合為兒童發展之基礎2-3
第二節 兒童發展與感覺統合障礙2-6
第三節 各感覺系統對學習能力之影響*2-15
第一節 感覺統合功能失調的定義與障礙模式3-2
第二節 各感覺統合功能異常的介紹及簡易評估表3-8
第三節 特殊幼兒常見感覺統合異常問題與活動設計原則3-21
第一節 幼小銜接的基礎技能教導4-2
第二節 感覺統合對兒童肢體律動學習之應用4-9
第三節 感覺統合對兒童人際溝通學習之應用4-12
第四節 感覺統合對兒童生活與品格教育之應用4-13
第五節 感覺統合對發展遲緩幼兒與特殊兒童的助益與應用4-14
第一節 感覺統合活動各項目之撰寫與意義5-4
第二節 感覺統合活動之教具與器材5-5
第三節 感覺統合教具運用5-13
第一節 感覺統合活動設計特色說明6-3
第二節 感覺統合活動設計實例6-6
第一節 融合教育理念與精神7-2
第二節 感覺統合活動在融合教育下的實施7-5
第三節 融合教育下的感覺統合活動實例7-10
第四節 感覺統合實施在幼兒園的困難與未來展望7-34
錯誤提示

加入購物車成功

請選擇規格項目