商品簡介
- 針對兒童教學「寓教於樂」的需求，養成自然語感，臻成於樂」的境地。用「歌唱學語法」以語法架構為主軸，融入有童詩文學性的課文，學生在無壓力的歌唱中學習，建構語法觀念，會唱就會念課文，並搭配看圖說話，培養自然語境的會話能力，有別於一般以機械式對話練習的教材
學習重點 :
一、主/副課文
課文極富文學性，內容包括兒童感興趣的話題與改編著名的寓言故事。
二、語法句型
已經----
越-----越
被/叫/讓
雖然------，可是/但是-----
要是/如果------，(就)-----
不但-----，而且---------
又--------又
也--------也
呢/嗎/吧
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