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成人中文教材

前進中文:中級課程1(簡體版)(可下載雲端MP3)

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商品規格表

  • [出版社]正中書局
    [作者]Hsin-fu Chiu邱新富、Yu Wu吳瑜、Yusheng Yang楊玉笙、Hsin-hung Yeh葉信鴻 著
    [ISBN]9789570919875
    [版次]初版
    [裝訂/頁數]平裝
    [出版日]2022/09/01

    ※實際規格以您選擇的規格為主

商品簡介

  • 本教材六大特點

    1. 本教材為北美一線中文教師行動研究成果。

    2. 八大主題單元貫穿兩冊課文,由淺入深涵蓋中、高級話題與語用任務。

    3. 學習活動目標、評量任務參照ACTFL的語言水準能力等級、三種溝通模式與5C理念。

    4. 語言點與詞彙選擇參照漢語水準考試、華語文能力測驗的詞彙等級,且並陳兩岸差異。

    5. 同時符合社會職場人士與大學生各自需求、語言能力和認知程度。

    發展中級口語能力,培養聽力、閱讀策略,逐步成為獨立的中文學習者。



    ˙參照ACTFL所定語言能力標準設定學習目標

    ˙依照反向設計的原則為中級學習者制定相應的教學目標

    ˙結合ACTFL的三種交際溝通模式及5C理念設計教材

    ˙幫助學習者獲得全面性的進步與具體的語言能力

    ˙選詞參照了漢語水準考試(HSK)、華語文能力測驗(TOCFL),並兼顧兩岸差異

     

        近年來華語學習者背景趨向多元,中文的自學者人數也日益增長。編者在教學中發現,偏向學校生活和青年文化的主題,常常無法滿足成年學習者的需求和興趣。因此傾力將《前進中文》編寫成一套能同時符合社會職場人士與大學生各自需求,亦能符合其語言能力和認知程度的教材。

        本教材由四位於美國教學中文的一線教師共同編著,為其教學後反思所做的行動研究成果,在出版前曾實際運用於教學中,藉此發現問題、獲得學生回饋,並進行調整,方完成最後編寫。本教材共兩冊,每冊四個單元,以主題進行規劃,並依照美國外語教學委員會(ACTFL)所制定的語言能力標準設定學習目標。第一冊目標由初級高提升至中級中;第二冊目標由中級中提升至中級高。

        《前進中文》按照反向設計的原則,根據ACTFL的中級與高階語言能力目標,制定相應的教學目標,並在目標確定後通過形成性和總結性測試,在每節課與每個單元的學習過程中建立一個完整、有機的測評系統,説明學習者不斷進步。在逐步提供中級學習者語言技巧發展所需語言任務的同時,《前進中文》課文內容設計也結合ACTFL的三種交際溝通模式,即理解詮釋、人際交流和表達演示,以及ACTFL5C理念(即Communication溝通、Culture文化、Connection連接、Comparison對比、Community社區)。

       《前進中文》除了可幫助中級中文學習者獲得全面性的進步之外,亦能培養學習者以下具體的語言能力:

    1.  ACTFL Oral Proficiency Interview中級語言使用者所需要的問答能力,並可處理簡單的交際任務(對於優秀學習者,高階語言使用者所需要的簡單敘述、比較、描述等能力亦能同時培養)。

    2.      理解成段的中文篇章,因此能產出句段形式的中文。

    3.      建立聽力、閱讀策略,培養對不熟悉語言成分的容忍度、泛聽/讀能力,以及猜測的能力。

    發展並運用語言學習策略,逐漸成為獨立的中文學習者,以達到終身學習的目的。
  • 商品內容
  • 物流
目錄

推薦序 Foreword

前言 Preface

 人物介紹 Character Introduction.

 Unit 1

Lesson 1 坐出租車和住旅館 Taking a Taxi and Checking in to a Hotel

Lesson 2 租房子 Looking for a Place to Rent

Lesson 3 請朋友來暖房 Housewarming Party.

Lesson 4 綜合練習 Comprehensive Exercise

 Unit 2

Lesson 1 去超市 Going to a Supermarket

Lesson 2 上網購物 Shopping Online

Lesson 3 誰想戴綠帽子啊? Who Wants to Wear a Green Hat?

Lesson 4 綜合練習 Comprehensive Exercise

 Unit 3

Lesson 1 中國人喜歡吃什麼? What do Chinese People like to Eat?

Lesson 2 我們點菜吧!Let’s Order!

Lesson 3 你能教我怎麼包餃子嗎? Can you Teach me how to Wrap Dumplings?

Lesson 4 綜合練習 Comprehensive Exercise

 Unit 4

Lesson 1 到廣州出差 A Business Trip to Guangzhou

Lesson 2 坐高鐵旅行 Travel by High-Speed Rail

Lesson3 方祥安的遊記 Travel Diary

Lesson 4 綜合練習 Comprehensive Exercise

 Appendix

生詞索引 Vocabulary Index

語法點、詞語搭配、慣用語索引 Grammar Points, Collocations and Idiomatic Expressions Index

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