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數位學習品質管理

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商品規格表

  • [出版社]高等教育出版社
    [作者]宋曜廷、張國恩/總主編
    [ISBN]9789862660423
    [版次]初版
    [裝訂/頁數]平裝/298頁
    [出版日]2012/03/09

    ※實際規格以您選擇的規格為主

商品簡介

  • 簡介

    受網路、多媒體和行動載具影響,數位化教材和教學即將成為本世紀最重要的教學方式。然而,蓬勃發展的數位教材和教學背後,卻潛藏著品質管理的問題。要如何監控與提升數位學習教材和教學的品質,成為各先進國家重要的課題。本書從觀念面、制度面、和實務面等切入,深入帶領讀者瞭解數位學習品質管理的內涵和現況,分析當前國內外數位學習品質管理的制度與作法,並藉由實例剖析而領會管理數位學習品質的策略。讀者藉由本書除了可以掌握品質管理的觀念外,更可藉由實例分析快速掌握數位學習品質管理的要領,進而成為高品質數位學習的創造者或監督者。

  • 商品內容
  • 物流

目錄

第一篇 數位學習品質管理概念與現況
第01章 數位學習品質管理的基本概念∕張國恩、宋曜廷
第02章 數位學習品質管理國際發展現況∕邱文心
第03章 臺灣地區數位學習品質管理實施現況∕鍾雅萍

第二篇 數位學習品質管理實施方法與規範
第04章 數位學習教材品質認證制度與案例分析∕施郁芬、黃鈺雯
第05章 數位學習服務品質認證制度與案例分析∕方瓊瑤、吳琬瑩
第06章 數位學習營運服務規範建立∕方瓊瑤、吳琬瑩
第07章 數位學習教材製作流程之品質管控∕黃鈺雯
第08章 數位學習服務導入流程之品質管控∕吳琬瑩
第09章 互動式電子白板導入班級教學之品質管理∕蕭顯勝

第三篇 提升數位學習品質之策略
第10章 從品質管理觀點談企業導入數位學習之策略∕楊中旗、張淑萍
第11章 從品質管理觀點談公部門導入數位學習之策略∕陳姿伶
第12章 從品質管理觀點談社會教育導入數位學習之策略∕黃明月、李宜芳
第13章 從品質管理觀點談數位教材製作之策略∕潘素滿


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