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挺身而教:為孩子尋找優勢,讓更多機會成為可能

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  • [出版社]親子天下
    [作者]Andria Zafirakou 著 謝儀霏 譯
    [ISBN]9786263051256
    [版次]初版
    [裝訂/頁數]平裝/288頁
    [出版日]2021/11/25

    ※實際規格以您選擇的規格為主

商品簡介

  • 教育界諾貝爾獎得主,打造點亮孩子生命的教室
    在倫敦的貧民區校園,網路霸凌、幫派暴力、飢餓與匱乏,
    弱勢學生正面臨政府不願處理的最大危機……
    身為一名藝術教師,安卓亞決定發揮所長來幫助這些孩子,
    引導他們邁向光明,成功翻轉人生!

    弱勢學校裡的學生,他們在物質與心靈上的缺乏,遠比你想像還多。小至修補制服,大至聯繫社工、防止行為偏差學生加入幫派,這些都是藝術教師安卓亞的日常。她向來不走墨守成規的老路,不但幫學生量身打造課程,也鼓勵他們接觸藝術。她深信藝術能夠療傷止痛,也能給予緘默學生開口的信心。方法很簡單!這些融入在日常教學的藝術教育包括:

    w打開音樂廣播頻道,讓孩子低聲哼歌
    w用不同的顏料和色筆,讓孩子恣意畫出各種可能
    w準備乾淨的制服,讓孩子從服儀整潔開始改變
    w除了創作,也讓孩子學會欣賞彼此的作品,彼此讚美

    重視藝術的安卓亞永遠站在保護學生的第一線,她在贏得全球教師獎之後,將獎金全數投入公益,成立「駐校藝術家」慈善基金會,希望能改善弱勢學校的藝術教育。她的故事,也是現今全球許多教師與學生面臨的處境,希望能讓那些對孩子不知所措、有無助感的老師,重新燃起對教育的熱情和動力。透過藝術的啟發,每個孩子都有可能從C-到A+,成功翻轉自己的人生!
  • 商品內容
  • 物流
目錄
推薦序 用美感改變孩子的人生 張明文
推薦序 藝術教育的積極價值 孫菊君
 
前言
 
01 學習障礙生:靠畫筆翻轉人生
02 不良少年:一套制服開始的改變
03 教職挑戰:到「爛學校」當老師
04 志業:成為拉學生一把的助力
05 問題學生:溝通是解決問題的不二法門
06 優等生:念藝術有出路嗎?
07 超現實政策:無聲不代表沒問題
08 熔爐:重視校園中的多元文化
09 數位原住民:科技與社群媒體的負面影響
10 使命感:為未來而教
11 全球教師獎:捍衛藝術教育
12 駐校藝術家:讓更多機會成為可能
 
後記

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