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教育研究月刊

教育研究月刊6月/2021(第326期)數據與學校治理

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  • [出版社]高等教育出版社
    [作者]本期主編:詹盛如/中正大學教育學研究所特聘教授兼學務長
    [出版日]2021/06

    ※實際規格以您選擇的規格為主

商品簡介

  • 數據與學校治理

    大數據已經逐步進入我們日常生活當中,但是我們對數據的蒐集、分析與決策如何影響學校治理卻缺乏足夠關注力。更重要的是,學校領導者是否能有意識地累積、整理與應用基本關鍵數字,將是學校持續改進與效能提升的重要基礎。

  • 商品內容
  • 物流
目錄
  • 不再盲飛:校長資料領導與學校改進 Stop Flying Blind: Data Leadership and School Improvement
  • 跨境高等教育外部品質保證合作之發展模式:以臺灣與印尼為例 The Model for the Development of External Quality Assurance Cooperation in Cross-Border Higher Education: The Case of Taiwan and Indonesia
  • 越南新住民子女文化認同之研究 A Study on the Cultural Identity of the New Immigrant Children’s from Vietnamese
  • 應用數據資料庫建構人工智慧高中校務評鑑模式 Applying Database for Constructing Artificial Intelligence Institutional Evaluation Model of Senior High Schools
  • 數據會說話:論家長參與力與學生學習態度關係 The Numbers Speak for Themselves: The Relationship Between Parental Involvement and Students' Learning Attitudes
  • 運用事件歷史分析法探討大學教師留任率 A Longitudinal Investigation of Faculty Retention in Taiwan
  • 問題導向學習導入教師專業發展工作坊之行動研究 An Action Research on Introducing PBL into Teachers’ Professional Development Workshop
  • 日本面向21世紀國際教育政策發展與成效 An Analysis of the Development and Effectiveness of Japan’s International Education Policies in the 21st Century
  • 從眾行為 從眾行為


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