購物車:
0
登錄
加入會員
購物車
導覽
商品分類
華語文教材
  
 
當代中文課程系列
新版實用視聽華語系列
時代華語系列
華語文教學
兒童中文教材
成人中文教材
教育
  
 
特殊教育
幼兒教育
課程教學與班級經營
教育行政、政策與評鑑
親子教育與閱讀
教育基礎理論
成人及社區教育
心理、諮商與輔導
統計、論文與寫作方法
考試用書
  
 
華語文能力測驗(TOCFL)
體育用書
社會、社會工作
文史哲
傳播、政治
藝術設計
語言學習
  
 
英文
日語
韓語
台語
其他語言
燙手新書
商管、財經
網站資訊
品牌故事
連絡我們
分享到facebook
分享到LINE
分享到google+
搜尋
失智症臨床指引:評估與治療 | 師大書苑
加入會員
會員登錄
忘記密碼
 搜尋:
  
    
搜尋
 
 搜尋:
  
    
搜尋
Search
搜尋:
搜尋
購物車:
0
品牌故事
教育
特殊教育
幼兒教育
課程教學與班級經營
教育行政、政策與評鑑
親子教育與閱讀
教育基礎理論
成人及社區教育
考試用書
華語文能力測驗(TOCFL)
華語文教材
當代中文課程系列
新版實用視聽華語系列
時代華語系列
華語文教學
兒童中文教材
成人中文教材
統計、論文與寫作方法
心理、諮商與輔導
首頁 > 成人及社區教育 > 失智症臨床指引:評估與治療
失智症臨床指引:評估與治療
商品規格表
[出版社]
心理出版社
[作者]
Peter R. Johnson等著;門諾醫院失智照護跨專業團隊專家、聽語治療團隊審定;許原豪、陳姵雯譯
[ISBN]
9786267178669
[版次]
初版
[裝訂/頁數]
平裝/288頁
[出版日期]
2023/9/4
數量:
總計:
$400
  
加入購物車
下一步
商品簡介
這是一本專為所有關心失智照護的專業人員所設計的工具書,醫師、語言治療師、職能治療師、物理治療師、臨床心理師、長照專業人員、長照機構經營者等,都能從中瞭解失智症病人的本質,以實證及作者的豐富臨床經驗為基礎,提供精準的評估,著重以人為本的治療與照護,並預期最大化的正向成效。
然而,我們在現實中面對失智症病人時,所提供的評估與治療有太多的模稜兩可;此外,治療的技術也經常未將病人的診斷和分期納入考量。在這樣的氛圍下,大家對於失智症的療效便趨於悲觀。面對失智症,或許,我們都曾經浮現過這樣的疑問:
● 失智症,記憶系統就都壞了嗎?
● 失智症病人,還有辦法再次學習嗎?
● 怎麼評估才能找出失智症病人的核心優勢?
● 如何介入才能有效發揮失智症病人的能力?
● 持續給予多重的新穎刺激,對於失智症病人真的有效嗎?會不會反而耗損累壞了?
● 宣稱有效的方案那麼多,該怎麼選擇?
● 如何跨專業合作,陪伴失智症病人走到生命的最後一刻?
● 若想在自己機構內革新、推廣有效的失智照護方案,有什麼訣竅嗎?
為了解決這些關於失智症評估與治療的問題,多位失智症領域的專家受邀於本書共同深入討論。
本書主要分為三個部分:
1.
診斷
:為本書最重要的基礎,包括如何正確診斷、為失智症病人分期、將不同的記憶系統納入考量,並將之作為擬定治療計畫的起點。
2.
評估
:討論如何使用測驗工具及評估技巧,來為額葉障礙及不同的失智症分期,並藉由整體退化量表(Global Deterioration Scale)與艾倫認知階層(Allen Cognitive Levels)瞭解病人目前的病程進展,發展合適的介入方法。此外,也進一步討論不同藥物對於認知行為的影響。
3.
介入
:介紹實證介入方案,包括習慣常規、環境調整、運用留存的記憶功能、記憶功能的行為介入策略(如:間時提取、零錯誤學習、蒙特梭利失智照護方案)等。
期待本書能夠拋磚引玉,讓有志投入失智症專業領域的夥伴們有所依循,根據實證的基礎來提供專業服務,使評估更精準、治療更有效、照護更輕鬆、生命有尊嚴。
商品內容
目 次
作者簡介
審定專家、聽語治療團隊簡介
譯者簡介
推薦序一 預約不怕失智的未來/
徐文俊
推薦序二 積極的失智症復健醫學/
王亭貴
推薦序三 以實證為本位的失智症精準照護/
盛華
推薦序四 以專業搭一座橋,與失智症長輩展開自立而豐盛的未來/
王良惠
推薦序五 自助然後人助,來自失智照護真實生活的聲音/
曾敬惠
推薦序六 改變,科學化推廣失智照護/
張文信
譯者序
專家導讀/
石振昌
前言
Chapter 1 失智症 /
Peter R. Johnson, Ph.D., CCC-SLP
Chapter 2 記憶與失智症 /
Peter R. Johnson, Ph.D., CCC-SLP
Chapter 3 失智症的分期 /
Peter R. Johnson, Ph.D., CCC-SLP
Chapter 4 艾倫認知階層的實際應用 /
Patrice S. Platteis, MBA, OTR/L、Peter R. Johnson, Ph.D., CCC-SLP
Chapter 5 藥物與失智症 /
Lynette Carl, PharmD, BCPS
Chapter 6 認知障礙的評估 /
Peter R. Johnson, Ph.D., CCC-SLP
Chapter 7 失智症的治療介入 /
Peter R. Johnson, Ph.D., CCC-SLP
Chapter 8 從習慣常規幫助後天認知障礙病人 /
Jerry Hoepner, Ph.D., CCC-SLP
Chapter 9 夥伴即環境:教練式的夥伴訓練 /
Jerry Hoepner, Ph.D., CCC-SLP
Chapter 10 讓環境成為治療利器 /
Jennifer A. Brush, M.A., CCC-SLP、Margaret P. Calkins, Ph.D.
Chapter 11 失智症相關障礙的直接認知治療技術 /
Cameron J. Camp, Ph.D.、Michael J. Skrajner, M.A.
Chapter 12 實現最佳的失智照護方案 /
Natalie F. Douglas, Ph.D., CCC-SLP
加入購物車
立即結帳
商品分類
華語文教材
當代中文課程系列
新版實用視聽華語系列
時代華語系列
華語文教學
兒童中文教材
成人中文教材
教育
特殊教育
幼兒教育
課程教學與班級經營
教育行政、政策與評鑑
親子教育與閱讀
教育基礎理論
成人及社區教育
心理、諮商與輔導
統計、論文與寫作方法
考試用書
華語文能力測驗(TOCFL)
體育用書
社會、社會工作
文史哲
傳播、政治
藝術設計
語言學習
英文
日語
韓語
台語
其他語言
燙手新書
商管、財經
優惠好康訊息
Top
0
購物車
購物車內沒有商品!
錯誤提示
加入購物車成功
請選擇規格項目
數量
加入購物車
下一步