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高功能自閉症學生的問題解決策略-問題解決圖的應用 | 師大書苑
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首頁 > 特殊教育 > 高功能自閉症學生的問題解決策略-問題解決圖的應用
高功能自閉症學生的問題解決策略-問題解決圖的應用
商品規格表
[出版社]
心理出版社
[作者]
Kerry Mataya、Penney Owens著;羅鈞令譯
[ISBN]
9786267178409
[版次]
初版
[裝訂/頁數]
平裝/96頁
[出版日期]
2023/3/7
數量:
總計:
$120
  
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商品簡介
Kerry Mataya和Penney Owens創造了一個問題解決圖來幫助高功能自閉症者學習自己解決問題。在日常作息中持續使用這個圖,可以幫助孩童理解並控制自己的情緒,幫助他們發展社交關係以及成功參與小團體活動。家長、教育者,及其他幫助自閉症者的人們都可以使用問題解決圖來一個步驟、一個步驟的幫助他們受挫的孩子在問題發生當下或在小團體中學習問題解決技巧。
問題解決圖提供一個具體且很容易上手的視覺提示,用以做選擇並理解它的即時後果,解決當下的問題。它容許選擇及自己主導,使孩童更願意合作且較少出現負面行為。它讓孩童知道除了受挫與發脾氣外還有其他的選項。此種作法適合的對象從國小孩童到成年人,尤其適合視覺思考型的人。它可幫助學生習得一生受用的問題解決及自我管理技巧。
商品內容
目 次
第一章 什麼是問題解決圖?
基本的問題解決圖
第二章 如何使用問題解決圖?
一般問題解決步驟
進到正確的心智架構來解決問題
透過所有策略找出一個解方
第三章 資料蒐集與評估
個別化教育計畫行為目標範本
資料蒐集提示
個案研究:韋德
總結
第四章 在真實生活中應用問題解決圖
和他人合作一個方案
被中斷時
和同儕協商
控制行為
列出每一個錯誤
融合班
總結
常被問到的問題
尋求協助
說出來並找尋折衷辦法
不再追究並繼續前進
不再追究的策略
參考文獻
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