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教育政策與發展策略(吳清基教授七十大壽論文集)

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商品規格表

  • [出版社]五南文化
    [作者]吳清基、盧延根、黃宇瑀、彭淑珍、胡茹萍、陳美蓮、曾璧光、白雲霞、顏國樑、胡依珊、徐柏蓉、劉國兆、毛治國、謝念慈、陳政翊、林立生、舒緒緯、梁金盛、陳碧卿、范熾文、郭怡立、張明文、卓秀冬、蔡進雄
    [ISBN]9789865222239
    [版次]初版
    [裝訂/頁數]平裝/384頁
    [出版日]2020/10/06

    ※實際規格以您選擇的規格為主

商品簡介

  • 本書是為恭賀吳清基教授七十大壽而特別出版之專書,為表彰吳清基教授對教育的卓越貢獻,以「教育政策與發展策略」為主題,其授業門生及教育夥伴等共同撰寫此書以資慶賀。
    教育政策與發展策略必須與時俱進,並隨著時代潮流不斷創新、求精進,如此才能透過教育政策發展培育優秀卓越之人才,以促進國家社會之進步。循此,本書共分為「教育政策篇」及「教育發展篇」兩大部分,本書各篇均能符應教育潮流及當前教育實務。第一部分是教育政策篇,其內容包含工業4.0對師資培育政策之挑戰與因應、教育政策形成的影響因素與行銷功能、從大學入學管道探究教育政策機會公平等,第二部分是教育發展篇,其內容包括「Mao’s管理理論」初探及其對學校管理的啟示、國際教育推動實施方案與歷程、構思教師公開授課模式促進教師發展等。
    本書各篇作者皆具有扎實的學術背景及豐富的教育實務經驗,希望藉由本書的出版,能提供讀者及教育工作夥伴一些新思維,並透過閱讀此書能掌握教育及政策新脈動。
  • 商品內容
  • 物流
目次
第一篇 教育政策篇
第一章 工業4.0對未來師資培育政策之挑戰與因應
第二章 教育政策形成的影響因素與行銷功能
第三章 從大學入學管道探究教育政策機會公平性
第四章 從知識演化論看技職教育發展
第五章 自社會融合觀點省思技職教育政策之實踐
第六章 從補救教學到弱勢者學習扶助的檢視與改善
第七章 從OECD報告分析對臺灣教師專業成長的啓示
第八章 十二年國教評量趨勢--素養導向標準本位評量
第九章 臺北市國民小學弱勢者教育推動模式之分析

第二篇 教育發展篇
第十章 「Mao’s管理理論」淺介與初探及其對學校管理的啓示
第十一章 國際教育推動實施方案與歷程--以嘉義市中小學為例
第十二章 臺灣實驗教育發展之研究
第十三章 構思教師公開授課模式促進教師教學專業發展契機
第十四章 析論學校實驗教育中創新經營與實施策略
第十五章 生態導向之創業教育研究
第十六章 學校推動美感教育的可行性策略
第十七章 中小學校園組織生態環境轉變的問題與因應策略

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