購物車:
0
登錄
加入會員
購物車
導覽
商品分類
華語文教材
  
 
當代中文課程系列
新版實用視聽華語系列
時代華語系列
華語文教學
兒童中文教材
成人中文教材
教育
  
 
特殊教育
幼兒教育
課程教學與班級經營
教育行政、政策與評鑑
親子教育與閱讀
教育基礎理論
成人及社區教育
心理、諮商與輔導
統計、論文與寫作方法
考試用書
  
 
華語文能力測驗(TOCFL)
體育用書
社會、社會工作
文史哲
傳播、政治
藝術設計
語言學習
  
 
英文
日語
韓語
台語
其他語言
燙手新書
商管、財經
網站資訊
品牌故事
連絡我們
分享到facebook
分享到LINE
分享到google+
搜尋
亞斯伯格症與霸凌問題-解決策略與方法 | 師大書苑
加入會員
會員登錄
忘記密碼
 搜尋:
  
    
搜尋
 
 搜尋:
  
    
搜尋
Search
搜尋:
搜尋
購物車:
0
品牌故事
教育
特殊教育
幼兒教育
課程教學與班級經營
教育行政、政策與評鑑
親子教育與閱讀
教育基礎理論
成人及社區教育
考試用書
華語文能力測驗(TOCFL)
華語文教材
當代中文課程系列
新版實用視聽華語系列
時代華語系列
華語文教學
兒童中文教材
成人中文教材
統計、論文與寫作方法
心理、諮商與輔導
首頁 > 特殊教育 > 亞斯伯格症與霸凌問題-解決策略與方法
亞斯伯格症與霸凌問題-解決策略與方法
商品規格表
[出版社]
心理出版社
[作者]
Nick Dubin著;張正芬校閱;王慧婷譯
[ISBN]
9789861913476
[版次]
初版
[裝訂/頁數]
平裝/208頁
[出版日期]
2010/03/31
數量:
總計:
$220
  
加入購物車
下一步
商品簡介
霸凌問題在國內和全球日益受到重視,研究指出:
● 有自閉症傾向的孩子受到霸凌的機率是一般孩子的四倍。
● 一天之中有16萬名孩子逃學,因為他們害怕會受到霸凌或騷擾。
作者尼克‧杜賓(Nick Dubin)本身為亞斯伯格症患者,他將小時候恐懼創傷的經驗昇華為預防霸凌的力量。尼克在本書中現身說法,除了探討霸凌議題外,也介紹亞斯柏格症的特質及容易成為霸凌對象的原因。並提供受害者、旁觀者、老師、家長、學校諸多具體可行的步驟,以防範霸凌的產生和避免霸凌的重複出現。「賦權自己和他人,對抗霸凌!」希望透過本書,能喚起國內對特殊教育孩子身心健康的關注,共同為「霸凌」議題築起一道堅固的防線。
商品內容
目錄
Chapter 1 我受到霸凌的親身經驗
Chapter 2 易被鎖定的對象:有自閉症傾向的孩子
Chapter 3 賦權受害者
Chapter 4 賦權旁觀者
Chapter 5 賦權老師
Chapter 6 了解霸凌
Chapter 7 賦權家長
Chapter 8 賦權學校
Chapter 9 與我父母的訪談
附錄I:常見問題
附錄II:網路資源
參考文獻
加入購物車
立即結帳
商品分類
華語文教材
當代中文課程系列
新版實用視聽華語系列
時代華語系列
華語文教學
兒童中文教材
成人中文教材
教育
特殊教育
幼兒教育
課程教學與班級經營
教育行政、政策與評鑑
親子教育與閱讀
教育基礎理論
成人及社區教育
心理、諮商與輔導
統計、論文與寫作方法
考試用書
華語文能力測驗(TOCFL)
體育用書
社會、社會工作
文史哲
傳播、政治
藝術設計
語言學習
英文
日語
韓語
台語
其他語言
燙手新書
商管、財經
優惠好康訊息
Top
0
購物車
購物車內沒有商品!
錯誤提示
加入購物車成功
請選擇規格項目
數量
加入購物車
下一步