商品簡介
從一塊磚頭談起,原來老師輕鬆地將創造思考最基本的思考原理順勢帶入,再據以延伸應證各項理論與說法,讓讀者在毫無壓力下吸收創造思考的新世界。
本書特別針對三大族群的創意需求做貼心的設計:
● 想要激發創意思維的人──創意原理與應用工具,實務舉例與實用性兼具。
● 想要指導孩子具有創造思考能力的家長──十二句可以啟發創意和想像力的問句,隨時隨地可以討論創意。
● 想要給學生一些創意作業的老師──二十個有趣、實用、可以輕鬆想像的創意作業,讓學生快樂想創意。
這是一本激發創意最簡單、實用的工具書。
目錄◆ 一個簡單的磚頭,可以做哪些用途? 變通力 結合思維 創意應用技巧 開發創意的觸媒 運用形容詞發想創意 運用形容詞開發創意的實例 ◆ 附錄一:家長引導孩子創意思維的指導手冊 本作業單的使用對象 本指導手冊設計理念 引導小孩創意思維的時機 十二個可以隨時提問的問題 實際舉例的物品 附贈延伸的問題 本手冊使用方法 新想法分享 第一個問題:如果XXX和XXX結合的話…… 第二個問題:根據這個原理原則,如果應用到XXX領域的話,將會…… 第三個問題:XXX還有哪些用途? 第四個問題:你對它有哪些不滿意的地方? 第五個問題:如果將它XXX(動詞)的話,它就會變成…… 第六個問題:XXX就好像是…… 第七個問題:XXX可以做哪些樣式? 第八個問題:看到XXX,你聯想到什麼? 第九個問題:假如你是XXX,你會希望怎麼樣? 第十個問題:XXX和XXX有哪些地方相似? 第十一個問題:有沒有和XXX相關的成語或民間故事,可以拿來做創意的題材?如果沒有,找同音字或相近的音也可以。 第十二個問題:如果沒有XXX,將會…… 第一到第十二個問題應用到「碗」的成果 ◆ 附錄二:教師專用的創意教學作業二十單元 本作業單的使用對象 作業的份量設計 學生交作業方式 創意想法觀摩 第一單元:來玩真正的文字遊戲吧! 第二單元:腦子想的、手上玩的都是動物! 第三單元:就是一個小東西,也有它的感情世界啊! 第四單元:隨便挑對象,椅子就會有新花樣! 第五單元:每天要吃的食物,也可以裝得很可愛! 第六單元:現代科技或人物放在古董上,感覺如何? 第七單元:每一種動物或植物,都有它最佳的表現型式。 第八單元:隨手拿毛巾,就可以千變萬化。 第九單元:把水果想像成一個人,它就有很多表情喔! 第十單元:開門之前和之後,總是充滿期待! 第十一單元:滑鼠?這些是滑鼠嗎? 第十二單元:冷冰冰變成暖呼呼,科技產品人性化! 第十三單元:東湊西拼,只要能騎得動,就是腳踏車。 第十四單元:看你的手指頭搖來搖去,它也在說話喔! 第十五單元:兩個字詞都要在你編的故事或句子之內喔! 第十六單元:哇!我每天都要吃這樣的便當。 第十七單元:三個字詞都要在你編的故事或句子之內喔! 第十八單元:隨便抓兩隻動物,也可以編一篇漫畫故事。 第十九單元:給你一大堆動詞,就有一大堆新產品創意。 第二十單元:給你一大堆形容詞,也有一大堆新產品創意。 Top
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